Après cinq ans d'activité, la campagne READY ! s'est terminée fin 2022. Les activités de la campagne READY ! sont reprises par l'organisation Alliance Enfance.
Suite...Lors de sa réunion du 8 décembre 2022, la Commission de la science, de l’éducation et de la culture du Conseil national (CSEC-N) a terminé l’examen du projet de mise en œuvre de l’initiative parlementaire 21.403 « Remplacer le financement de départ par une solution adaptée aux réalités actuelles ». Il s’agit d’une part d’alléger la charge financière des parents qui recourent à la garde institutionnelle et, d’autre part, de soutenir financièrement les cantons dans la mise en place de mesures visant à développer leurs politiques d’encouragement de la petite enfance.
Suite...In Erfüllung des Postulats Moret 19.3621 hat der Bundesrat heute einen Bericht verabschiedet, in dem er einen Überblick über die Bedürfnisse und das Angebot der beruflichen Wiedereingliederung von Müttern verschafft. Frauen scheiden nämlich nach der Geburt eines Kindes am meisten aus dem Arbeitsmarkt aus, was erhebliche Folgen sowohl für die berufliche Laufbahn, die Lohnentwicklung, die soziale Absicherung im Alter, wie auch den gesamten Arbeitsmarkt hat.
Suite...La consultation relative à l’initiative parlementaire 21.403 de la CSEC-N est terminée et toutes les réponses ont été mises en ligne. READY!, qui a elle aussi déposé une prise de position, se déclare favorable aux plans de la Commission. Le projet de document sera désormais mis au net par la CSEC-N, le but étant de l’inscrire à l’ordre du jour de la session de printemps 2023 du Conseil national.
Suite...Après le Conseil national, le Conseil des États a accepté le 13 septembre 2022 de prolonger jusqu’à fin 2024 le programme d’impulsion en cours pour l’accueil extrafamilial des enfants.
Suite...Dans environ 70 % des cas, une allocation de paternité est octroyée à la naissance ; tel est le résultat d’une première évaluation de l’Office fédéral des assurances sociales (OFAS). Les pères pouvant prendre leur congé dans les six mois qui suivent la naissance, les données sont disponibles en décalage par rapport aux chiffres du congé de maternité.
Suite...La Suisse souffre d’une grave et croissante pénurie de main d’œuvre qualifiée dans les institutions extrafamiliales d’accueil et d’éducation. Cette situation s’explique principalement par les mauvaises conditions de travail dans ces établissements et le taux notoirement élevé de rotation du personnel, un phénomène qui tend aussi à péjorer la qualité pédagogique. À cela s’ajoute un nouveau problème, à savoir le nombre insuffisant d’enseignants dans les écoles. Les conditions de travail étant meilleures dans les écoles, de nombreuses personnes employées dans le domaine de la petite enfance optent pour un changement de carrière, ce qui aggrave encore davantage la situation dans ce secteur.
Suite...Tous les enfants qui vivent dans le Canton de Zurich devraient pouvoir bénéficier des meilleures conditions de développement possible. Pour ce faire, le Conseil d’État veut renforcer l’éducation de la petite enfance et décharger financièrement les parents. Il propose de soutenir les communes en matière de finances et d’expertise. La direction cantonale de la formation a présenté un projet dans ce sens et lancé la procédure de consultation.
Suite...À Winterthour, l’association « peribass » soutient l’encouragement précoce des enfants de familles en difficulté par le biais de son projet « perma », qui vise à détecter durant la grossesse les situations dans lesquelles une assistance supplémentaire sera nécessaire après la naissance. L’association fournit une aide préventive et durable en orientant les familles et les mères en difficulté avec leurs nourrissons vers des offres d’encouragement précoce.
Suite...Dans le cadre d’un projet du FNS consacré au renforcement de l’éducation de la petite enfance et de la résilience, l’institut Marie Meierhofer pour l’enfance a analysé les conséquences des risques présents au sein de la famille sur le développement socio-émotionnel des enfants sur une période allant de la petite enfance jusqu’au milieu de l’enfance.
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